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Le laboratoire Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF) est une équipe d'accueil (EA 4671) de l'université d'Aix-Marseille (AMU), associé à l'Institut Français de l'Education (IFé) de l'Ecole Normale Supérieure de Lyon (ENS Lyon).
ADEF est rattaché à l'école doctorale (ED 356) Cognition, Langage, Education
Les membres d'ADEF relèvent de l'Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education d'Aix-Marseille, du département des Sciences de l'Education ou de l'ENS de Lyon. 

Directeur : Jacques Ginestié

Les recherches conduites dans ADEF visent à accroître la compréhension des systèmes d’enseignement et/ou de formation, plus particulièrement des effets des décisions politiques et de l’appréciation de leur efficacité, dans les organisations de formation professionnelle des enseignants et/ou des formateurs et au travers des interactions élève (formé), enseignant (formateur) et savoir. Elles s’orientent selon trois axes thématiques : (i) processus d’enseignement-apprentissage, (ii) professionnalité et professionnalisation des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation et (iii) institutions scolaires et de formation. Le laboratoire est structuré en quatre équipes : EFE (Evaluation, Formation, Education), ACADIS (Approches Ccomparatives et Anthropologiques du DIdactique et du Scolaire), ERGAPE (ERGonomie de l'Activité des Professionnels de l'Education), GESTEPRO (Groupe de recherche en Education Scientifique, TEchnologique et PROfessionnelle).

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In-service teacher Mathematics Éducation Education technologique Formation professionnelle Curriculum Créativité Enseignants No keywords Théorie anthropologique du didactique Technology Intermédiaires graphiques Claire Blanche-Benveniste Sustainable development Pédagogie de l’enquête Activité de conception Conception Assistée par Ordinateur Corpus Action didactique conjointe Activity Genetic determinism Innéisme Imprimante 3D Handicap Accompagnement No keyword Didactique Développement professionnel Gesture Elementary school Agency Anthropologie Réflexivité Collectif de travail Éducation au développement durable Transmission Internet Entretien Transposition didactique Apprentissage Primary school Représentation Technological education Communication Enseignement Accompaniment Joint action Sciences Teachers' conceptions Pédagogie Enseignement des mathématiques Développement Didactique comparée Territorial intelligence Didactique des mathématiques Sexism Interview Pratiques inclusives Éthique Learning Technical objects Conception Professional development École élémentaire Contrat didactique Danse Teacher training Professionnalisation Rapport au savoir Design Développement durable TICE Syntaxe Mathématiques Représentations sociales Teachers Didactique des sciences Conseiller principal d’éducation Formation Education for sustainable development Intelligence territoriale Values Épistémographie Praxeology Théorie de l'activité Activity theory Territorial Intelligence Accessibilité didactique Pratiques Compétences Activité Recherches en éducation Innatism Conceptions Évaluation Education Formation des enseignants Arts plastiques École primaire Langage

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