Préface - Itinéraire d’un programme de recherche

Laurence Espinassy (1, 2, 3)

1 FED4238 - SFERE-Provence
2 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
3 GCAF - Le geste créatif et l'activité formative

Cet ouvrage s’adresse à tous les professionnels et chercheurs de l’éducation et de formation des enseignants mais intéressera autant les personnels éducatifs chevronnés que débutants. La focalisation portée sur l’analyse de situations de travail réelles dans diverses disciplines d’enseignement, de formation ou de pilotage d’établissements au moyen de méthodologies de recherche variées offre un regard nouveau sur les situations d’enseignement, l’organisation du travail enseignant, l’apprentissage des élèves et le développement professionnel des acteurs de l’éducation.

Mots clés: Analyse de l'activité de l'enseignant - méthodologies de recherche

Domaines: Education

Laurence Espinassy. Préface - Itinéraire d’un programme de recherche. Presses Universitaires de Provence. Le travail des professionnels de l’éducation : de l’analyse aux perspectives (trans)formatives Quelles méthodes de recherche ?, Le travail des professionnels de l’éducation : de l’analyse aux perspectives (trans)formatives Quelles méthodes de recherche ?, , pp.5-7, 2023, Collection APPRENDRE-ENSEIGNER, 979-10-320-0424-1. ⟨halshs-03961758⟩