Compétences sémio-techno-pédagogiques d’apprentis tuteurs dans des environnements numériques

Marco Cappellini; C. Combe Celik

Conference Papers Year :

Compétences sémio-techno-pédagogiques d’apprentis tuteurs dans des environnements numériques

(1) , (2)

1
2

Marco Cappellini

Function : Author
PersonId : 8356
IdHAL : marco-cappellini
ORCID : 0000-0002-2086-061X
IdRef : 185899277

Laboratoire Parole et Langage

CV

C. Combe Celik

Function : Author
PersonId : 10356
IdHAL : christelle-combe
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IdRef : 150500882

LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

CV

Keywords

compéténces sémio-techno-pédagogiques Visioconférence poste à poste

Domains

Humanities and Social Sciences Education Humanities and Social Sciences Linguistics

Marco Cappellini : Connect in order to contact the contributor

https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01392051

Submitted on : Friday, November 4, 2016-9:54:49 AM

Last modification on : Tuesday, February 7, 2023-2:44:55 PM

Dates and versions

hal-01392051 , version 1 (04-11-2016)

Identifiers

HAL Id : hal-01392051 , version 1

Cite

Marco Cappellini, C. Combe Celik. Compétences sémio-techno-pédagogiques d’apprentis tuteurs dans des environnements numériques. RANACLES, Nov 2016, Paris, France. ⟨hal-01392051⟩

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