Les intermédiaires graphiques dans l’activité de CAO en technologie au collège

Patrice Laisney (1)

1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

Cette communication analyse l’activité de recherche de solutions dans le cadre de la conception en situation d’enseignement apprentissage. En quoi les intermédiaires graphiques modifieraient-ils et dans quel sens les performances d’élèves de 5ème en technologie au collège ? En analysant des productions d’élèves à travers un dispositif expérimental nous nous demanderons si les élèves produisent plus de solutions sans utiliser les outils de CAO. L’activité de CAO favorise-elle la modélisation d’une solution en particulier ? Le dessin à la main précédant l’activité de CAO favorise-il alors une production de solutions variées et définies avec plus de précisions ? L’étude présentée donne les premiers éléments de réponse.

Keywords: Education Technologique; Résolution de problèmes; Conception Assistée par Ordinateur; Intermédiaires graphiques; Créativité

Domains: Education

Patrice Laisney. Les intermédiaires graphiques dans l’activité de CAO en technologie au collège. 7e rencontres scientifiques de l’ARDiST, Mar 2012, Bordeaux, France. pp.231-239. ⟨hal-01438781⟩