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Journal articles

Comment enseigner l’économie : quelques remarques sur le rapport Hautcoeur

Alain Trannoy 1, 2
1 EHESS - École des hautes études en sciences sociales
2 GREQAM - Groupement de Recherche en Économie Quantitative d'Aix-Marseille
Abstract : -
Keywords : Economie quantitative
Document type :
Journal articles
Complete list of metadata
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01463100
Contributor : Patrice Cacciuttolo Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, February 9, 2017 - 1:41:36 PM
Last modification on : Thursday, November 25, 2021 - 2:40:05 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01463100, version 1

Collections

UNIV-AMU | GREQAM | CNRS | EHESS | EC-MARSEILLE | AMSE

Citation

Alain Trannoy. Comment enseigner l’économie : quelques remarques sur le rapport Hautcoeur. Les Cahiers français : documents d'actualité, La Documentation Française, 2014, pp.75--79. ⟨hal-01463100⟩

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