Positive biases in self-evaluation, achievement goals, and performance among high school students. - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Positive biases in self-evaluation, achievement goals, and performance among high school students.

Caroline Dupeyrat
  • Fonction : Auteur
University of Toulouse 2, France
Christian Escribe
  • Fonction : Auteur
University of Toulouse 2, France
Isabelle Regner
Laboratoire de psychologie cognitive
CV

Domaines

Psychologie

Isabelle Régner  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://amu.hal.science/hal-01474181

Soumis le : mercredi 22 février 2017-15:48:08

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01474181 , version 1 (22-02-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01474181 , version 1

Citer

Caroline Dupeyrat, Christian Escribe, Isabelle Regner. Positive biases in self-evaluation, achievement goals, and performance among high school students. . 12th Biennial Conference for Research on learning and instruction, 2007, Budapest, Hungary. ⟨hal-01474181⟩

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