Nicolas Mascret, Christophe Maïano, Olivier Vors. Buts motivationnels d’accomplissement des enseignants : l’influence de l’appartenance à un établissement « difficile » et de l’ancienneté.
Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2016.
⟨hal-01649463⟩