Civilising Teachers, Modernising the Sudanese: Colonial Education and 'Character Training' in Postwar Sudan, 1945-1953 - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Civilising Teachers, Modernising the Sudanese: Colonial Education and 'Character Training' in Postwar Sudan, 1945-1953

Domaines

Histoire Education

Iris Seri-Hersch  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://amu.hal.science/hal-01659312

Soumis le : vendredi 8 décembre 2017-12:00:12

Dernière modification le : mercredi 21 juin 2023-11:26:34

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Dates et versions

hal-01659312 , version 1 (08-12-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01659312 , version 1

Citer

Iris Seri-Hersch. Civilising Teachers, Modernising the Sudanese: Colonial Education and 'Character Training' in Postwar Sudan, 1945-1953. Catherine Mayeur-Jaouen. Adab and Modernity : A "Civilising Process"? (16th-21st Century), Brill, p. 435-462, 2020. ⟨hal-01659312⟩

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