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Le curriculum en actes révélé par les gestes didactiques de métier : étude des pratiques didactiques d’un enseignant débutant en EPS

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https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01788210
Contributor : Fabienne Briere-Guenoun <>
Submitted on : Tuesday, May 8, 2018 - 7:35:30 PM
Last modification on : Monday, February 3, 2020 - 2:10:12 PM
Long-term archiving on: : Tuesday, September 25, 2018 - 1:02:41 PM

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Brière-2014-Questions vives.p...
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  • HAL Id : hal-01788210, version 1

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Fabienne Brière-Guénoun. Le curriculum en actes révélé par les gestes didactiques de métier : étude des pratiques didactiques d’un enseignant débutant en EPS. Questions Vives, Université de Provence Aix-Marseille 1, Département des sciences de l'éducation, 2014. ⟨hal-01788210⟩

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