Questions Socialement Vives, et Education au Développement Durable. L'exemple de la question du changement climatique

Résumé : Université d'Aix-Marseille et EA 4671 ADEF Résumé : Nous proposons un positionnement théorique susceptible d'éclairer des pratiques d'éducation, d'enseignement, de formation et d'information sur des questions liées aux transitions écologique et énergétique, aux changements climatiques-et, plus largement, sur des questions liées à l'environnement et au développement durable-, à partir des travaux menés sur les « questions socialement vives » (QSV). Nous examinerons également des questions de méthodes utilisées dans ces travaux et de statut du chercheur qui vise à co-construire des savoirs pour l'action sur ces questions. Une illustration de la grille d'analyse des QSV sera proposée ensuite à partir de l'exemple de la question des changements climatiques.
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Revue francophone du développement durable (Clermont-Ferrand), 2016
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Contributeur : Alain Legardez <>
Soumis le : jeudi 17 mai 2018 - 19:21:06
Dernière modification le : vendredi 25 mai 2018 - 01:40:51

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Alain Legardez. Questions Socialement Vives, et Education au Développement Durable. L'exemple de la question du changement climatique. Revue francophone du développement durable (Clermont-Ferrand), 2016. 〈hal-01794781〉

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