Chapitre D'ouvrage
Année : 2014
FABIENNE BRIERE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://amu.hal.science/hal-01796703
Soumis le : lundi 21 mai 2018-20:04:45
Dernière modification le : jeudi 13 avril 2023-09:26:12
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Identifiants
- HAL Id : hal-01796703 , version 1
Citer
Marie-Paule Poggi, Fabienne Brière-Guenoun. Ce qui s’enseigne en milieu difficile : tentative d’articulation des approches sociologique et didactique. N. Wallian, M. P. Poggi, & A. Chauvin-Vileno. Action, interaction, intervention : à la croisée du langage, de la pratique et des savoirs , Peter Lang., pp.333-364, 2014, 9783034311366. ⟨hal-01796703⟩
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