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Conference papers

Le travail enseignant au prisme de l’analyse de l’activité : Reconfigurer les frontières entre théorie et pratique

Mariagrazia Crocco 1 Marie-Christine Félix 2
1 CEPERC - Centre d'EPistémologie et d'ERgologie Comparatives
2 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01829284
Contributor : Mariagrazia Cairo Crocco Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, July 3, 2018 - 11:46:36 PM
Last modification on : Thursday, November 4, 2021 - 11:34:02 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01829284, version 1

Collections

UNIV-AMU | TICE | CNRS | SFERE-PROVENCE | ADEF | ESPE-AMU_PUBLICATIONS | CGGG

Citation

Mariagrazia Crocco, Marie-Christine Félix. Le travail enseignant au prisme de l’analyse de l’activité : Reconfigurer les frontières entre théorie et pratique. Enjeux, espaces et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation, Oct 2017, Caen, France. ⟨hal-01829284⟩

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