EL PROCESAMIENTO CEREBRAL DE LA MUSICA Y DEL LENGAJE
Résumé
Se hace una reseña histórica sobre la relación entre el lenguaje y la música, así como sobre la transferencia del entrenamiento musical al lenguaje. Se discuten estudios que describen qué es un procesamiento acústico común y una transferencia entre el aprendizaje de la música y el lenguaje. Se discute, además, la influencia de la atención y de la memoria de trabajo sobre los efectos de la transferencia. Se destaca la utilidad de los métodos basa-dos en neuroimágenes y de potenciales relacionados a eventos (PREs) para describir la relación entre lenguaje y música. Por último, se ofrece una visión general del proyecto en curso, en el que los autores se han propuesto evaluar los efectos de la transferencia del aprendizaje de la música a los diferentes aspectos del procesamiento de un idioma foráneo (en este caso, el chino-mandarín), a través de experimentos con músicos y artistas visuales. Heivet Hernández Pérez EL PROCESAMIENTO CEREBRAL ENFOQUES RESUMEN PALABRAS CLAVE efectos de transferencia, entrenamiento o aprendizaje musical, procesamiento del lenguaje, escucha pasiva, potenciales negativos a la discrepancia, atención, memoria de trabajo.