INTERFERENCES-Pratique plastique comme recherche et recherche universitaire
Résumé
L’enseignant chercheur en arts plastiques met en œuvre une relation singulière entre création artistique, recherche académique et formation. Concernant la complémentarité de ses trois domaines de compétence, l’auteur développe quelques réflexions méthodologiques sur la relation entre une pratique plastique considérée comme recherche et la recherche universitaire. Ses propos établissent une continuité entre pensée artistique et pensée scientifique, et Jean Arnaud définit ici la recherche en arts comme un espace critique fondé sur l’interférence entre production d’objets plastiques et de textes théoriques.
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Origine : Accord explicite pour ce dépôt