Gestes de langages des enseignants et stéréotypes de genre : une étude de cas en maternelle. - Aix-Marseille Université Access content directly
Conference Papers Year :

Gestes de langages des enseignants et stéréotypes de genre : une étude de cas en maternelle.

Sylvie Malzac
  • Function : Author
  • PersonId : 1064967
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Sylviane Feuilladieu
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
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Humanities and Social Sciences Education

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https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02527996

Submitted on : Wednesday, April 1, 2020-3:41:45 PM

Last modification on : Thursday, July 14, 2022-4:12:20 AM

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hal-02527996 , version 1 (01-04-2020)

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  • HAL Id : hal-02527996 , version 1

Cite

Sylvie Malzac, Sylviane Feuilladieu. Gestes de langages des enseignants et stéréotypes de genre : une étude de cas en maternelle.. Colloque International Sfere Provence « Apprentissage et éducation. Conditions, contextes et innovations pour la réussite scolaire, universitaire et professionnelle »., Apr 2018, Marseille, France. ⟨hal-02527996⟩

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