Ce que les enseignants modifient pour travailler avec les élèves à besoins éducatifs particuliers. - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Ce que les enseignants modifient pour travailler avec les élèves à besoins éducatifs particuliers.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02528106 , version 1 (01-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02528106 , version 1

Citer

Sylviane Feuilladieu, Charline Dunand. Ce que les enseignants modifient pour travailler avec les élèves à besoins éducatifs particuliers.. Symposium « L’école inclusive ou la ré-invention de l’école ? Sens des injonctions sociales, des conceptions théoriques et des pratiques scolaires ». Rencontres internationales du réseau francophone de Recherche en Education et Formation., Sep 2013, Genève, Suisse. ⟨hal-02528106⟩
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