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Conference papers

Efficacité d’un dispositif pédagogique intégrant des patients partenaires dans le cadre de DES de pharmacie

Caroline Hache 1, 2 Manon Barchewitz Stéphane Honoré 3 Guillaume Hache 3, 4, 5 
1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
2 FED4238 - SFERE-Provence
3 TIMONE - Hôpital de la Timone [CHU - APHM]
4 AMU PHARM - Aix-Marseille Université - Faculté de pharmacie
5 C2VN - Centre recherche en CardioVasculaire et Nutrition = Center for CardioVascular and Nutrition research
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02885371
Contributor : Caroline Hache Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, June 30, 2020 - 4:10:05 PM
Last modification on : Sunday, June 26, 2022 - 10:21:38 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02885371, version 1

Collections

TICE | UNIV-AMU | SFERE-PROVENCE | ADEF | PHARMA-AMU | INRAE | INCIAM

Citation

Caroline Hache, Manon Barchewitz, Stéphane Honoré, Guillaume Hache. Efficacité d’un dispositif pédagogique intégrant des patients partenaires dans le cadre de DES de pharmacie. 18e congrès de la société française de pharmacie clinique, société française de pharmacie clinique; AP-HM, Jan 2020, Marseille, France. ⟨hal-02885371⟩

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