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La place de la notion d’empowerment dans le champ de l’éducation au développement durable : Quels transferts entre développements théoriques et traductions pratiques ?

Document type :
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https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02956764
Contributor : Cécile Redondo <>
Submitted on : Saturday, October 3, 2020 - 2:12:30 PM
Last modification on : Sunday, October 4, 2020 - 3:27:44 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02956764, version 1

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Citation

Cécile Redondo. La place de la notion d’empowerment dans le champ de l’éducation au développement durable : Quels transferts entre développements théoriques et traductions pratiques ?. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2020. ⟨hal-02956764⟩

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