Synthèse et conclusion. Quelques balises sur les chemins vers l'éducation inclusive.

Greta Pelgrims (1) , Teresa Assude (2, 3, 4) , Jean-Michel Perez (5)

1 FPSE - Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
2 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
3 AMU INSPÉ - Aix-Marseille Université - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation
4 AMU - Aix Marseille Université
5 LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication

Domains: Humanities and Social Sciences; Education; Humanities and Social Sciences; Cognitive science

Greta Pelgrims, Teresa Assude, Jean-Michel Perez. Synthèse et conclusion. Quelques balises sur les chemins vers l'éducation inclusive.. Transitions et transformations sur les chemins de l'éducation inclusive, Edition SZH/CSPS, pp.315-338, 2021. ⟨hal-03199562⟩