Service interruption on Monday 11 July from 12:30 to 13:00: all the sites of the CCSD (HAL, Epiciences, SciencesConf, AureHAL) will be inaccessible (network hardware connection).
Skip to Main content Skip to Navigation
Conference papers

Structure et fonctions d’un dispositif d’aide aux devoirs dans un collège français: une étude de cas

Teresa Assude 1, 2, 3 Claire Guille-Biel Winder 1 Karine Millon-Fauré 1 Julie Gobert 1 
1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
2 AMU INSPÉ - Aix-Marseille Université - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation
3 AMU - Aix Marseille Université
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03199633
Contributor : Teresa Assude Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, April 15, 2021 - 6:03:44 PM
Last modification on : Sunday, June 26, 2022 - 10:23:48 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03199633, version 1

Collections

TICE | UNIV-AMU | INSMI | SFERE-PROVENCE | ADEF | ESPE-AMU_PUBLICATIONS | INCIAM

Citation

Teresa Assude, Claire Guille-Biel Winder, Karine Millon-Fauré, Julie Gobert. Structure et fonctions d’un dispositif d’aide aux devoirs dans un collège français: une étude de cas. Symposium International de Didactique des Mathématiques, Université de Sherbrooke, Feb 2020, Sherbrooke, Canada. ⟨hal-03199633⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Share

Metrics

Record views

26