Soutenir les apprentissages fondamentaux en mathématiques par des activités de robotique pédagogique

Emilie Mari (1, 2) , Karine Millon-Faure (1, 2) , Teresa Assude (1, 2) , Margarida Romero (3, 4)

1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
2 AMU - Aix Marseille Université
3 LINE - Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education
4 UniCA - Université Côte d'Azur

Domaines: Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]; Education

Emilie Mari, Karine Millon-Faure, Teresa Assude, Margarida Romero. Soutenir les apprentissages fondamentaux en mathématiques par des activités de robotique pédagogique. Colloque SFERE-Provence (FED4238) / AMPIRIC - Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?, Mar 2021, Marseille, France. ⟨hal-03199661⟩