Enseigner les méthodes quantitatives à des étudiants de licence de sciences de l’éducation - Archive ouverte HAL

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Conference Papers Year :

Enseigner les méthodes quantitatives à des étudiants de licence de sciences de l’éducation

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Vincent Bonniol

Function : Author
PersonId : 15831
IdHAL : vincent-bonniol
ORCID : 0000-0002-9898-8429
IdRef : 031437001

Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

Aix-Marseille Université - Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines

Cécile Redondo

Function : Author
PersonId : 184357
IdHAL : cecile-redondo
ORCID : 0000-0001-9229-8411

Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

Aix-Marseille Université - Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines

Domains

Humanities and Social Sciences Education

Cécile REDONDO : Connect in order to contact the contributor

https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03252862

Submitted on : Tuesday, June 8, 2021-6:59:14 AM

Last modification on : Sunday, June 26, 2022-10:18:11 AM

Dates and versions

hal-03252862 , version 1 (08-06-2021)

Identifiers

HAL Id : hal-03252862 , version 1

Cite

Vincent Bonniol, Cécile Redondo. Enseigner les méthodes quantitatives à des étudiants de licence de sciences de l’éducation. Journées d’étude « Compter, mesurer, calculer… raisonner ? Enseigner le quanti en sciences sociales dans le supérieur : Pratiques et défis », Jun 2021, Nantes, France. ⟨hal-03252862⟩

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