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Analyse des erreurs des apprenants francophones dans l’apprentissage du coréen

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Dates and versions

hal-03550010 , version 1 (31-01-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03550010 , version 1

Cite

Jean-Claude de Crescenzo. Analyse des erreurs des apprenants francophones dans l’apprentissage du coréen. 15ème Workshop des enseignants de coréen des Ecoles coréennes en France, Fédération des Ecoles coréennes en France, Nov 2019, Paris, France. ⟨hal-03550010⟩

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