Quels curricula d’éducation au politique dans les questions environnementales et de développement ?

Angela Barthes (1)

1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

We propose a definition of what an education to politics can be, then what it implies in concrete terms to intentionally set up curricula of an education to politics between decoding of epistemologies of politically situated knowledge, multi-referentiality of social relations, problematization and decoding of power and injustice relations. It repositions a history of environmental and development education in a political education perspective to show the role of institutional, activist and scholarly spheres in the successive phases and currents of environmental, sustainable development and anthropocene education. We also show a recent paradigm shift following two decades of anomie from strongly behaviorist-based sustainable development education to anthropocene education and other meta-narratives that offer more potential for political socialization.

Nous clarifions ce que nous entendons par éduquer au politique, puis ce qu'implique concrètement de construire des curricula intentionnels d'une telle éducation. Clarifier les épistémologies de savoirs politiquement situés, multiréférentialiser des rapports sociaux, problématiser et reconnaitre des rapports de pouvoir et d'injustice en sont quelques facettes. Nous proposons une lecture d'une histoire de l'éducation aux questions d'environnement et de développement et des ? courants successifs d'éducation relative à l'environnement, au développement durable et au temps de l'anthropocène dans une perspective de présence ou d'absence d'éducation au politique. Nous mettons également en évidence un changement de paradigme récent, faisant suite à deux décennies d'éducations au développement durable fortement inscrites dans le comportementalisme, vers des éducations au temps de l'anthropocène qui offrent davantage de potentialité de socialisation politique.

Mots clés: justice sociale environmental education; education for sustainable development; anthropocene education; political education; social justice

Mots clés: éducation relative à l'environnement; éducation au développement durable; éducation à l'anthropocène; éducation au politique; curriculum

Domaines: Sciences de l'Homme et Société

Angela Barthes. Quels curricula d’éducation au politique dans les questions environnementales et de développement ?. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 63. ⟨hal-03679668⟩