Quid des studia humanitatis ?

Carine Ferradou (1) , Béatrice Charlet-Mesdjian (1)

1 CAER - Centre Aixois d'Etudes Romanes

Après avoir tenté de définir ce qu’était le modèle historique des studia humanitatis en décrivant les principes, programmes et méthodes éducatifs des pédagogues ou institutions humanistes de plusieurs ambiances (Italie, France, Portugal, Royaume d’Espagne, Angleterre etc) et de plusieurs périodes de la première modernité, nous nous interrogeons sur l’originalité, la validité, le passé, le présent et l’avenir d’une telle conception.

Domains: Humanities and Social Sciences; Classical studies; Humanities and Social Sciences; Literature

Carine Ferradou, Béatrice Charlet-Mesdjian. Quid des studia humanitatis ?. Humanismes, anti-humanismes et littérature (XIV-XXIe siècles), Jun 2019, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-03824845⟩