Quelques perspectives pour une didactique de l'enseignement musical

Pascal Terrien (1, 2, 3)

1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
2 FED4238 - SFERE-Provence
3 GCAF - Le geste créatif et l'activité formative

Ce texte propose une approche didactique de l'enseignement musical, qu'il soit général (école, collège, lycée) ou spécialisé (conservatoire et école de musique) en s'appuyant sur l'étude du triplet didactiquemésogenèse, chronogenèse, topogenèsedans une situation de cours. Quelques activités d'apprentissages de la musique sont ainsi présentées et analysées à l'aune de ces concepts.

Keywords: DIDACTICS MUSIC LEARNING TEACHING THEORY; DIDACTICS; MUSIC; TEACHING THEORY

Keywords: LEARNING; Didactique de la musique; enseignement de la musique

Domains: Humanities and Social Sciences; Education; Humanities and Social Sciences; Musicology and performing arts; Humanities and Social Sciences; Social Anthropology and ethnology; Humanities and Social Sciences; Philosophy

Pascal Terrien. Quelques perspectives pour une didactique de l'enseignement musical. Regards didactiques, 2010, Toulouse, France. ⟨hal-03908972⟩