"Quelques observations sur les préfaces de dictionnaires académiques : la 9e édition du Dictionnaire de l'Académie Française et la dernière édition du Dictionnaire de l'Académie Roumaine
Abstract
L’autrice se propose de mettre en avant les orientations présentes dans les deux Préfaces d’ouvrages fondamentaux des langues française et roumaine, publiés par leurs Académies respectives. Une approche comparative de ces deux oeuvres témoigne d’une position normative et d’une volonté de maintenir la correction linguistique. Elle permet également de spécifier les méthodes d’enrichissement lexical, durant la période contemporaine. Les dictionnaires – qui ont toujours enregistré de nouveaux mots, concepts et idées – se sont adaptés aux divers changements, afin de maintenir les capacités de renouvellement de la langue. L’objectif est de montrer la contribution de la lexicographie ainsi que son lien avec la lexicologie et de souligner l’importance de leur utilisation et de leur consultation dans l’apprentissage de la langue, dans un monde en constante évolution, en particulier au XXIe siècle.
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