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Habilitation à diriger des recherches

"De la musicologie à la didactique de l'enseignement musical : vers une musicologie didactique". Mémoire de synthèse, Volume I, Thèse d'habilitation à diriger des Recherches (HDR) sous la coordination du Professeur Gilles Boudinet

Pascal Terrien 1, 2
2 GCAF - Le geste créatif et l'activité formative
AMU INSPÉ - Aix-Marseille Université - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation, ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Abstract : Ce mémoire de synthèse retrace un parcours de recherche où se croisent la musicologie et les sciences de l’éducation dans une approche compréhensive des phénomènes d’éducation et d’apprentissage de la musique. Ces pages expliquent ce qui m’a engagé à soutenir devant vous cette habilitation à diriger des recherches. Elles décrivent comment les domaines des sciences de l’éducation et de la musicologie ont nourri mes réflexions pour proposer la notion de musicologie didactique. En ce sens, la compréhension de ce mémoire de synthèse est liée à la lecture de mon volume complémentaire sur le Centre français d’humanisme musical fondé par André Jolivet, tant les deux domaines scientifiques s’éclairent mutuellement pour aborder le champ de l’enseignement musical.
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Contributor : Pascal Terrien Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, July 5, 2019 - 8:08:46 AM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 7:30:34 AM

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HdR TERRIEN Pascal Vol. I Mém...
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Pascal Terrien. "De la musicologie à la didactique de l'enseignement musical : vers une musicologie didactique". Mémoire de synthèse, Volume I, Thèse d'habilitation à diriger des Recherches (HDR) sous la coordination du Professeur Gilles Boudinet. Education. Université Lyon 2 Lumière, 2017. ⟨tel-02174256⟩

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