Analysis of reports from people who have experienced sexual violence

Analyses de témoignages de personnes ayant vécu des violence(s) sexuelle(s)

Maeva Genin (1) , Emmanuelle Le Barbenchon (1) , Thémis Apostolidis (1)

1 LPS - Laboratoire de Psychologie Sociale

Background and aims: After the amount of denunciation of sexual violences launched by #metoo, many studies have pointed the normative changes on rape myths acceptance (Kunst et al., 2018; Szekeres et al., 2020). The social context created by metoo also affects the subjective experience of the consequences of violence (Strauss Swanson & Szymanski, 2020), as well as the concerns of survivors of sexual violence about their legitimacy to report (Sambaraju, 2020). These changes, both normative and subjective, may raise questions about the evolution of public report about sexual violence, at the intersection of private and public space. Focus on the underlying ideology of reports of sexual violence on social networks would help to understand the evolution of the effect of #Metoo on reports that launched the movement. Reports of sexual violence, reflecting contemporary social concerns, can be used as an opportunity to study socio-representational (Py, 2004) and socio-normative processes (Fairclough, 2010). A psychosocial analysis of reports, based on lexicometric tools, enabled us to grasp "lexical worlds" (Kalampalikis, 2003, p. 151) and their evolution. Methods: 218 posts, relating the post-violence experience, were collected between 16 October 2017 and 05 August 2021 on three forums. Three lexicometric analyses, with the IRaMuTeQ software, were performed using the Reinert method. One was performed on the whole corpus, the two others after splitting the corpus based on the time elapsed since the #metoo: 0-2 years or 2-4 years. Results: Preliminary analyses carried out on the whole corpus highlight temporal differences between the lexical classes. In the 0-2 years post-metoo period, the place of the speech (legal or social) and of the awareness of violence is opposed to the experienced violence (context, actions and feelings). In the 2-4 year post-metoo period, the discussion of the violence experienced contrasts with a concern about knowledge of the experience (Who knows? Who can I tell?) but also with the consequences of the violence. The different themes emerging from the analyses will be discussed, especially the place of disclosure of violence. Discussion: The temporal evolution of experiential discourses will be discussed as a mirror of the socio-representational and societal evolution of post-metoo sexual violence (Jodelet, 2006). We will expose consequences of disclosure as stakes of communication evolution. References: Fairclough, N. (2010). Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language (2nd ed.). Routledge. Jodelet, D. (2006). The place of lived experience in the processes of formation of social representations. In V. Hass, Les savoirs du quotidien. Transmissions, Appropriations, Représentations (Presses universitaires de Rennes, p. 235-255). Kalampalikis, N. (2003). The contribution of the Alceste method in the analysis of social representations. In J.-C. Abric, Méthodes d'étude des représentations sociales (pp. 147-163). Erès. DOI : 10.3917/eres.abric.2003.01.0147 Kunst, J., Bailey, A., Prendergast, C., & Gundersen, A. B. (2018). Sexism, rape myths and feminist identification explain gender differences in attitudes towards the #metoo social media campaign in two countries. Media Psychology, 22, 1-26. https://doi.org/10.1080/15213269.2018.1532300 Py, B. (2004). For a linguistic approach to social representations. Langages, 154(2), 6-19. Sambaraju, R. (2020). "I Would Have Taken This to My Grave, Like Most Women": Reporting Sexual Harassment during the #MeToo movement in India. Journal of Social Issues, 76, 603-631. https://doi.org/10.1111/josi.12391 Strauss Swanson, C., & Szymanski, D. M. (2020). From pain to power: An exploration of activism, the #Metoo movement, and healing from sexual assault trauma. Journal of Counseling Psychology, 67(6), 653-668. https://doi.org/10.1037/cou0000429 Szekeres, H., Shuman, E., & Saguy, T. (2020). Views of sexual assault following #MeToo: The role of gender and individual differences. Personality and Individual Differences, 166, 1-6. https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110203

Contexte et objectifs: Suite à la vague de dénonciation des violences sexuelles lancée par le #metoo, de nombreuses études ont mis en avant des changements normatifs à l’égard des mythes légitimant les violences sexuelles (Kunst et al., 2018; Szekeres et al., 2020). Le contexte social créé par metoo intervient également sur le vécu subjectif lié aux conséquences de la violence (Strauss Swanson & Szymanski, 2020), ainsi que sur les questionnements des personnes ayant vécu des violence(s) sexuelle(s) à l’égard de leur légitimité à témoigner (Sambaraju, 2020). Ces nombreux changements, tant normatifs que subjectifs, peuvent nous interroger quant à l’évolution des témoignages publics autour des violences sexuelles, croisement entre l’espace privé et public. S’intéresser à l’idéologie sous-jacente aux témoignages de violences sexuelles sur les réseaux sociaux permettrait de saisir l’évolution de l’effet du #Metoo sur les témoignages ayant eux-mêmes lancés le mouvement. Les témoignages de violences sexuelles, reflétant les préoccupations sociales contemporaines, peuvent servir de voie d’étude aux processus socio-représentationnels (Py, 2004) et socio-normatifs (Fairclough, 2010). Une analyse psychosociale de ces témoignages, s’appuyant sur des outils lexicométriques, nous a permis de saisir des « mondes lexicaux » (Kalampalikis, 2003, p. 151) et leurs évolutions. Méthodes: 218 posts, relatant le vécu post-violence, ont été recueillis entre le 16 octobre 2017 et le 05 août 2021 sur trois forums. Trois analyses lexicométriques, avec le logiciel IRaMuTeQ, ont été réalisées en utilisant la méthode Reinert. La première a été réalisée sur l’ensemble du corpus, les deux dernières en scindant le corpus en deux sur la base du temps écoulé depuis le #metoo : 0-2 ans ou 2-4 ans. Résultats: Des analyses préliminaires effectuées sur l’ensemble du corpus soulignent des différences temporelles entre les classes lexicales. Dans le 0-2 ans post-metoo, la place de la parole (juridique ou sociale) et de la conscientisation de la violence s’oppose à la violence vécue (contexte, actions et sensations). Durant le 2-4 ans post-metoo, la parole autour de la violence vécue contraste avec un questionnement sur la connaissance du vécu (Qui sait ? A qui puis-je le dire ?) mais également avec les conséquences de la violence. Les différents thèmes émergeant des analyses seront discutés, particulièrement la place de la divulgation de la violence. Discussion: L’évolution temporelle des discours expérientiels sera discutée comme reflet de l’évolution socio-représentationnelle et sociétale des violences sexuelles après-metoo (Jodelet, 2006). Les enjeux de divulgation du vécu comme évolution des logiques communicationnelles seront également exposés. Références: Fairclough, N. (2010). Critical Discourse Analysis : The Critical Study of Language (2e éd.). Routledge. Jodelet, D. (2006). Place de l’expérience vécue dans les processus de formation des représentations sociales. In V. Hass, Les savoirs du quotidien. Transmissions, Appropriations, Représentations (Presses universitaires de Rennes, p. 235‑255). Kalampalikis, N. (2003). L’apport de la méthode Alceste dans l’analyse des représentations sociales. In J.-C. Abric, Méthodes d’étude des représentations sociales (p. 147‑163). Erès. DOI : 10.3917/eres.abric.2003.01.0147 Kunst, J., Bailey, A., Prendergast, C., & Gundersen, A. B. (2018). Sexism, rape myths and feminist identification explain gender differences in attitudes toward the #metoo social media campaign in two countries. Media Psychology, 22, 1‑26. https://doi.org/10.1080/15213269.2018.1532300 Py, B. (2004). Pour une approche linguistique des représentations sociales. Langages, 154(2), 6‑19. Sambaraju, R. (2020). “I Would Have Taken This to My Grave, Like Most Women” : Reporting Sexual Harassment during the #MeToo movement in India. Journal of Social Issues, 76, 603‑631. https://doi.org/10.1111/josi.12391 Strauss Swanson, C., & Szymanski, D. M. (2020). From pain to power : An exploration of activism, the #Metoo movement, and healing from sexual assault trauma. Journal of Counseling Psychology, 67(6), 653‑668. https://doi.org/10.1037/cou0000429 Szekeres, H., Shuman, E., & Saguy, T. (2020). Views of sexual assault following #MeToo : The role of gender and individual differences. Personality and Individual Differences, 166, 1‑6. https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110203

Domaines: Psychologie

Maeva Genin, Emmanuelle Le Barbenchon, Thémis Apostolidis. Analyses de témoignages de personnes ayant vécu des violence(s) sexuelle(s). De la séduction à l'agression ? La question du harcèlement., Nov 2021, Tours, France. ⟨hal-03479529⟩