Ce qui s’enseigne en milieu difficile : tentative d’articulation des approches sociologique et didactique - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2014
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hal-01796703 , version 1 (21-05-2018)

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  • HAL Id : hal-01796703 , version 1

Cite

Marie-Paule Poggi, Fabienne Brière-Guenoun. Ce qui s’enseigne en milieu difficile : tentative d’articulation des approches sociologique et didactique. N. Wallian, M. P. Poggi, & A. Chauvin-Vileno. Action, interaction, intervention : à la croisée du langage, de la pratique et des savoirs , Peter Lang., pp.333-364, 2014, 9783034311366. ⟨hal-01796703⟩
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