Le décloisonnement des disciplines scientifiques et technologiques au collège : quels effets sur les élèves ?

Valérie Baranes (1) , Castéra Jérémy , Marjolaine Chatoney (2) , Saïd Fatma

1 ESPE AMU - École supérieure du professorat et de l'éducation - Aix Marseille
2 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

Domains: Cognitive science; Psychology

Valérie Baranes, Castéra Jérémy, Marjolaine Chatoney, Saïd Fatma. Le décloisonnement des disciplines scientifiques et technologiques au collège : quels effets sur les élèves ?. Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2015, EJUP UNESCO Chair, 2 (1), pp.148-159. ⟨hal-02473580⟩