Valérie Baranes, Castéra Jérémy, Marjolaine Chatoney, Saïd Fatma. Le décloisonnement des disciplines scientifiques et technologiques au collège : quels effets sur les élèves ?.
Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, University of Patras, 2015, EJUP UNESCO Chair, 2 (1), pp.148-159.
⟨hal-02473580⟩