L’enseignant médiateur, un enjeu possible pour l’éducation musicale

Journal Articles Revue de l'APEMU Year : 2002

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Pascal Terrien

SFERE-Provence

Le geste créatif et l'activité formative

enseignant médiateur éducation musicale pédagogie de la musique didactique de la musique

Humanities and Social Sciences

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Pascal Terrien. L’enseignant médiateur, un enjeu possible pour l’éducation musicale. Revue de l'APEMU, 2002, 180 bis, pp.105-118. ⟨hal-03959123⟩