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Tablettes connectées et accès à une plateforme immersive 3D en milieu scolaire : quelle reconfiguration des pratiques pédagogiques et professionnelles ?

2017-09-27

C. Combe Celik 1, 2 Martine Gadille 3, 2 Brahim Azaoui 4, 5 Marco Cappellini 1, 2 Marion Tellier 1, 2
1 LPL - Laboratoire Parole et Langage
2 AMU - Aix Marseille Université
3 LEST - Laboratoire d'économie et de sociologie du travail
4 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
5 UM - Université de Montpellier
Description : Le projet PIN est une recherche action formation en milieu scolaire, qui a pour objet l’étude de la reconfiguration de pratiques pédagogiques et plus largement professionnelles dans la communauté éducative à partir de la distribution de tablettes connectées et des possibilités d’accès à une plateforme immersive 3D (PI3D).
Domain :
Mots-clés : tablette numérique plateforme immersive 3D milieu scolaire communauté éducative
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/medihal-01707073
Contributor : Aurélie Pasquier <>
Submitted on : Monday, February 12, 2018 - 2:58:36 PM
Last modification on : Monday, January 6, 2020 - 1:36:03 AM

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