Difficultés d’un système didactique à propos de l’enseignement du volume au primaire - Aix-Marseille Université Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives Année : 2021
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Dates et versions

hal-03587610 , version 1 (24-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03587610 , version 1

Citer

Patricia Marchand, Claire Guille-Biel Winder, Laurent Theis, Teresa Assude. Difficultés d’un système didactique à propos de l’enseignement du volume au primaire. Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2021, 26, pp.117-156. ⟨hal-03587610⟩
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