Fabienne Brière, Pascal Simonet. Développement professionnel et co-construction de savoirs de métier d’étudiants stagiaires dans l’activité conjointe avec le formateur chercheur : analyses didactique et clinique de l’activité d’auto-confrontation croisée..
Education et didactiques, 2021, 15 (1), pp.47-74.
⟨hal-03187734⟩